浅析护理临床带教中存在的问题及对策
目的:提高带教老师的自身素质和带教水平。增强护生对患者的服务意识。方法:分析当前带教中存在的问题并提出针对措施。结果:护生工作积极性和学习主动性加强,带教老师的自身素质和带教水平也显著提高,患者满意率及临床护理质量相应提高。结论:根据实习带教中存在问题的所提出的对策制定合理、有效,提高了护生的教学质量。
护理专业 临床带教 教学质量
程艳秋 杨巍 蔡明哲
吉林大学第二医院
国内会议
长春
中文
102-104
2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)