会议专题

现代护理临床带教浅析

根据现代护理的特点,结合本院的实际情况,充分发挥护生参与的主动性,重视护生综合素质培养,提高带教老师的自身能力,提升临床护理教学质量。

护理教学 临床带教 教学质量

艾丽萍 李凌云 刘双荣

吉大二院妇科

国内会议

吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议

长春

中文

114-115

2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)