临床教学中新护士急救技能训练体会

摘要：

急救护理学是一门实践性程强的学科。本文针对急诊的护理工作特点，采用科学的引导、示教、培养并强化新护士的急救意识，把预见分诊、应变观察、分析解决临床问题的能力作为教学实习中的重点内容，指导新护士提高急救技能，从而为独立从事临床护理工作打下良好的基础。

关键词： 临床教学 急救护理学 急救技能 教学实习

作者: 焦林英 苑红玉 费维娟

作者单位: 吉林大学第二医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 133-135

在线出版日期: 2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）