临床生产实习中师生沟通互动的研究与探讨
临床生产实习中师生之间传递信息,讲授知识是一个沟通互动的过程。师生的双向交往、双向构建的过程,是师生的言语互动,情感交流,智慧碰撞,人格感化,生命成长的过程。文中通过对师生沟通互动内容,影响因素以及改善师生间沟通互动策略的探讨,以达到创造一种宽松愉快的学习气氛,促进护生个性的长扬,培养优秀护理人才的目的。
师生互动 临床生产实习 学习气氛 护理教育
尚冬梅 赵文波 曹靖惠
吉林大学中日联谊医院门诊
国内会议
长春
中文
230-233
2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)