手术室带教学生点滴体会
目的:提高手术室高护生带教质量。方法:根据高护生特点,进行针对性带教。结果:高护生能很快适应手术室环境,学习方向明确,提高了高护生的无菌观念和动手能力。结论:使护生无菌操作更熟练,更好地完成实习任务,为临床第一线输送优秀的护理人才。
护理教育 手术室护生 高护生 护理带教
李琳琳 成昌霞 赵晶
吉林大学中日联谊医院手术室
国内会议
长春
中文
271-274
2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
护理教育 手术室护生 高护生 护理带教
李琳琳 成昌霞 赵晶
吉林大学中日联谊医院手术室
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