手术室临床护理教学方法初探

摘要：

目的：提高手术室临床教学质量。方法：根据手术室实习护生护特点，进行针对性带教。结果：手术室护生能很快适应手术室环境。学习方向明确，促进了护生积极性，提高了护生的学习效率和独立工作能力，保证了手术室护理带教质量，有效地完成了临床带教任务。促进手术室林出教学的发展。

关键词： 护理教育 手术室护理 临床教学 带教老师

作者: 杨春波 张小辉 徐丽 周学颖

作者单位: 吉林大学中日联谊医院手术室

会议类型: 国内会议

会议名称: 吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 285-287

在线出版日期: 2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）