重症监护病房(ICU)护生带教方法的应用探讨
心脏外科重症监护病房具有“三集中”的特点，一是集中了各种病情瞬息万变的心脏术后病人。二是集中了众多先进的监护仪器、呼吸机、急救设备和急救药品，三是集中了最新的理论知识、技术和方法，它的护理临床带教区别于其它科室，而且护生对ICU的工作会感到困惑，对ICU工作的压力会不知所措。因此，加强ICU教学管理。更新教学内容与方式，是将所学的理论知识应用于临床实践，提高护理临床思维能力和独立工作能力，获得专业护士所必须具备的专业技能和行为的重要途径。本文现将ICU病房护生带教方法进行介绍，并探讨了其应用。
重症监护病房 护理教育 临床带教
郑晓梅 林春楠 杜宇 孙卫红 霍明 侯宇 张冬杰
吉林大学第二医院心血管外科
国内会议
长春
中文
322-324
2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）