中医妇科临床实践教学模式改革探讨
面对本科生毕业实习期问的考研和找工作的实际问题,诸多学生把主要精力放在复习、上考研补习班和找工作上面,实习时应付差事、走马观花,不能达到应有效果。为提高临床实习质量,笔者采用“一对一”、“师带徒”,师生双向选择以及自愿选修,学分积累的模式,在三、四年级基础课结束后,利用业余时间选修,提前毕业实习,避免毕业实习与考研找工作之间的冲突,从而提高实习质量。
高等医学教育 临床实习 中医妇科 教学模式改革
朱颖 骆杨
天津中医药大学第一附属医院,天津 300193
国内会议
扬州
中文
290-291
2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)