和谐社会下计算机人才培养模式探究
本文通过讨论新型计算机人才培养方法对构造和谐社会的促进作用以及提出并回答“为什么要在计算机人才培养过程中培养学生的团队意识”、“为什么要在计算机人才培养过程中,根据学生的不同特点,培养特色人才”、“计算机教育培养创新性人才的必要性”三个问题,提出了从情商、特色人才和创新人才三个方面改进计算机人才培养策略的方法。
高等教育 计算机专业 人才培养 教学模式
高茜 樊军
山东轻工业学院现代教育技术中心,济南 250353 联创科技南京股份有限公司,南京 210000
国内会议
济南
中文
53-56
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)