会议专题

高校计算机基础课程中的双语教学实践

本文在对高校计算机基础课程特点进行分析的基础之上,介绍了从教学实践中总结出来的教学策略,并对目前存在的一些问题进行了探讨。

高等教育 计算机课程 教学模式 双语教学

申蔚 肖媛媛

首都经济贸易大学信息学院,北京 100070 北京工商大学计算机学院,北京 100037

国内会议

第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

济南

中文

68-69

2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)