会议专题

加速精品课程建设 全面提高教学质量

本文从改革教学内容、更新教学和考试手段、实施分级教学、狠抓教材建设、师资队伍培养等几个方面总结了“大学计算机基础”精品课程建设中的作法和体会,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。

高等教育 计算机课程 课程管理 教学模式

傅献祯

江汉大学数学计算机学院,武汉 430056

国内会议

第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

济南

中文

79-80

2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)