会议专题

数据库课程设计的教学与思考

本文结合多年积累的教学经验,在总结课程设计实施难点的基础上,通过调整并细化课程设计的环节,构造了数据库课程设计循序渐进的教学思路,使学生能够由浅入深地在宽松的环境下完成课程设计任务。

高等教育 计算机专业 数据库课程 教学模式 课程设计

刘智 刘加伶 闫河 李唯唯

重庆工学院计算机学院,重庆 400050

国内会议

第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

济南

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104-105

2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)