新形势下上好“讨论课”必须解决的几个基本问题

摘要：

本文结合教学实践，介绍了讨论课的基本做法，以及课程内容多元化、引入真实情境、评价标准多元化，从团队管理角度思考发动策略、课程指导的视角、促进学生学习方法转变等解决讨论课程基本问题的思想和方法。

关键词： 高等教育 教学模式 课程管理 课堂讨论 素质教育

作者: 刘学俊 李继芳 刘汉中 潘铁军 张炜钢

作者单位: 浙江万里学院计算机与信息学院,浙江 宁波 315100

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 255-257

在线出版日期: 2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）