依据专业规范制定分专业方向培养方案的实践与问题探讨

摘要：

本文介绍了天津大学计算机科学与技术专业在修订2007级培养方案时遇到的一些问题和采取的解决方案，给出了“离散数学”和“计算机组成原理”课程的具体调整办法。

关键词： 高等教育 计算机专业 课程管理 教学模式 离散数学

作者: 张钢

作者单位: 天津大学计算机科学与技术学院,天津 300072

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 274-277

在线出版日期: 2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）