会议专题

改革“软件工程”课程,促进工程型应用人才培养

本文从“软件工程”课程的特点和目标出发,从调整课程结构、加强工程实践、规范文档三个方面进行了详细的阐述,并对课程改革中的重要问题及细节进行了分析与探讨。

高等教育 计算机专业 软件工程课 课程改革 教学模式

廖竞 岳丽华

西南科技大学计算机科学与技术学院,四川绵阳 621010 中国科学技术大学计算机科学技术系,安徽 合肥 230026

国内会议

第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

济南

中文

296-297

2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)