可编程实验课件的设计

摘要：

本文总结了计算机专业类实验教学的特点和难点，提出了可编程实验课件的思路，给出了设计原则、设计框架，给出了精确测量运算时间、控制单步运行、实现编程接口隐蔽等重要技术的实现方案，总结了应用效果及适用条件。

关键词： 高等教育 计算机专业 教学模式 实验教学

作者: 程欣宇 李维华

作者单位: 贵州大学计算机科学与技术学院,贵阳 550025

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 368-369

在线出版日期: 2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）