计算机学科学生的人文素质教育

摘要：

本文针对计算机学科人文素质教育的现状，阐述了如何因势利导、有的放矢地加强计算机学科学生的人文素质教育，做到专业教育和人文素质教育两不误。

关键词： 高等教育 计算机专业 素质教育 教学模式

作者: 王李霞 周律

作者单位: 复旦大学软件学院,上海 200433 上海理工大学机械学院,上海 200093

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 415-416

在线出版日期: 2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）