会议专题

推广“技术创新方法”(TRIZ理论),提高学生的创新能力

本文通过对计算机组成技术发展过程中创新成果的分析,探讨了“技术创新方法”对学生创新思维培养的重要意义。

高等教育 计算机专业 技术创新 教学模式

李东 苏小红 童志祥

哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院,哈尔滨 150001

国内会议

第二届中国计算机教育与发展学术研讨会

济南

中文

446-448

2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)