培养全球化人才所需的大学经营新思路——通过思维设计的经营战略实施创意性教育

摘要：

本文解释了思维设计的经营战略的概念，论述了思维设计的经营战略事例，如用学生们的讲义评价作为教员业绩评价中的教育分数、管弦乐的海外公演等，讨论了思维设计的经营战略的原理以及与一般经营方式的区别，包括心理变化、行动实践、成就价值等，探讨了思维设计的经营战略的目的。

关键词： 高等教育 全球化人才培养 大学经营战略 创意性教育 思维设计

作者: 李仁洙

作者单位: 韩国水原大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届大学经营国际论坛

会议地点: 山东临沂

会议语种:中文

页码: 38-49

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）