双语教学是提高基础教育质量、保护文化生态的有效途径
本文首先从一般性的双语教学论述它对提高基础教育和保护文化生态的重要性,进而论述搞好“民一汉”双语教学对提高我国少数民族地区基础教育质量、保护少数民族语言并使之延缓濒危的重要作用。文章最后提出搞好“民一汉”双语教学、保护文化生态平衡的一些具体措施。
双语教学 教育质量 文化生态 基础教育
覃国生
广西民族大学
国内会议
南宁
中文
76-80
2006-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
双语教学 教育质量 文化生态 基础教育
覃国生
广西民族大学
国内会议
南宁
中文
76-80
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