会议专题

也谈对外汉字教学

本文用语义信息论的观点,考察了汉字的信息特点,并从汉字的笔画、书写规则、构造方式、偏旁与独体字构造的理据以及六书等方面,讨论了汉语作为第二语言教学中的汉字教学方法问题。

对外汉语教学 汉字教学 教学方法

周殿生

新疆大学人文学院

国内会议

第五届国际双语学研讨会

南宁

中文

274-284

2006-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)