工学结合教学模式的实践与探索
职业教育培养学生的目标,应该是生产一线的技术工人,是思想品德好,身心健康,具有职业技能的技术工人。走校企合作、工学结合的办学路子,客观上就要求学校必须按新型企业对人才的需要来培养学生。本文探讨了工学结合教学模式的实践。
职业教育 工学结合 教学模式 人才培养
李华伦
云南省玉溪工业财贸(技工)学校
国内会议
天津
中文
139-142
2006-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
职业教育 工学结合 教学模式 人才培养
李华伦
云南省玉溪工业财贸(技工)学校
国内会议
天津
中文
139-142
2006-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)