彰显职教特色 发挥校园文化的育人功能
校园文化建设是学校德育的重要内容和组成部分。教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》提出：“学校要加强校园文化建设，优化育人环境。要建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化，形成良好的校风、教风和学风。要开展生动有效的校园文化活动，大力加强学生文化素质教育。要结合民族传统节日、重大事件和开学、毕业典礼等，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施。”校园文化是学校长期历史发展和文化积淀的产物，也是师生成长和学校发展的重要生态环境。校园文化从总体上看属于隐性课程，具有无形的精神力量。本文介绍了校园文化建设的指导思想、基本思路、整体构建以及创设具有特色的校园文化活动体系。
中等职业学校 校园文化 素质教育 职教特色
史晓鹤 黄晓燕
北京市商业学校
国内会议
天津
中文
293-302
2006-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）