澳大利亚职教师资的发展
澳大利亚职业教育体系具有全国统一、行业和政府正式引领、公立和私立职业教育院校并存以及高质量的国家培训框架的特点。国家培训框架由三个部分组成：培训包、澳大利亚资格框架以及澳大利亚质量培训框架。国家培训框架会确保职教院校根据统一的国家能力标准来对每个学生开展鉴定并且无论学生在任何地方接受培训都会在学生完成同一培训后颁发同样的资格证书。培训包描述了职场中有效工作所需要的知识和技能。每个培训包都由几个能力标准组成并与资格证书衔接。鉴定指南对如何鉴定学生具备能力进行了说明，但并未对如何培训学生进行要求。教师和培训教师负责根据学习者的需求、能力和具体情况制定学生策略。重要的是行业来决定能力标准。本文对澳大利亚职教师资的发展进行探讨。
职业教育 国家培训框架 培训教师
安东尼·巴瑞特
中澳职业教育与培训项目澳方专家组
国内会议
天津
中文
363-365
2006-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）