用科学发展观推进保定职业教育快速和谐发展
科学发展观是中国现阶段和今后一个相当长时间内一切工作的统领。教育部把中职扩招作为高教、普教、职教三类教育协调发展的重大战略决策，为职业教育指明了方向。保定市把经济发展规划、产业结构调整、自然条件的客观因素、人口状况学力分布、农村城镇基础设施建设的拉动、人才需求等方面的综合因素进行了全面分析，得出这样的结论：发展中等职业教育是全市经济发展的客观要求，是改变全市人才结构的现实需要，是解决“三农”问题的重要途径，是办好让人民满意教育的重要组成部分，是推进小康社会建设、构建和谐保定的必由之路。
科学发展观 职业教育 人才培养
柴国才
保定市教育局
国内会议
北京
中文
81-87
2005-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）