2型糖尿病合并视网膜病变患者的健康教育方法及效果评价
本研究选择2型糖尿病合并视网膜病变患者83例，其中接受常规糖尿病健康教育者43例(A组)，接受个体化健康教育者40例(B组)，10d后进行糖尿病知识问卷和技能问卷调查。结果显示，B组与A组比较，糖尿病知识和技能有明显改善。可见针对2型糖尿病合并视网膜病患者的具体情况，开展个体化健康教育，可以提高患者的自我管理技能和治疗的积极性，对长期稳定改善各项代谢目标，延缓糖尿病慢性并发症的发生具有重要意义。
糖尿病 视网膜病变 健康教育 慢性并发症 自我管理
滕云
山西医科大学第一医院,030001
国内会议
太原
中文
82-83
2009-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）