会议专题

论增强对外汉语教学工作者的语体教学意识

从对外汉语教学的初级阶段开始就必须重视培养学生的修辞能力,这一点在对外汉语教学界已经有了广泛的共识。本文介绍了目前教材中反映的语体教学问题,从两方面提出了从教材编写和课堂教学增强语体教学意识的措施。

对外汉语 汉语教学 语体意识 教材编写

李柏令 赵卡红

上海交通大学国际教育学院

国内会议

中国修辞学会第13届年会暨2006年国际学术研讨会

武汉

中文

418-427

2006-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)