会议专题

浅谈C++程序设计课程的建设与实践

本文以我校2000年开始在非计算机专业一年级新生中开设的”C++程序设计”课程为背景,阐述了作者对”C++程序设计”课程的认识,介绍了我校”C++程序设计”课程在教学内容、教学方法、课程实验、课程设计、教学效果、教学研究和教材建设等方面的情况,系统介绍了具有鲜明特色的负反馈教学法及其系列教学成果.

高等院校 《C++程序设计》 课程建设 负反馈教学法 精品课程

刘维富 陈建平 王春明 顾晖 史胜辉

南通大学计算机科学与技术学院,南通 226019

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2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)