强化项目实践,提高学生分析问题和解决问题的能力——以“程序设计”课程为例

摘要：

在计算机学科的本科教学中,实践是检验教学效果的最好手段.本文根据作者的访问经历和教学经验阐述了为什么要进行实践活动,强调在课堂教学中必须进行项目实践活动.并以实际的社会需求为例,给出了社会需要什么样的人才.然后强调要在课程中(以”程序设计”为例)如何培养社会需要的合格人才,并给出了在教学活动中进行项目实践活动的内容、组织形式、管理方式、评介形式,最后给出了采用这样的实践教学后的效果.

关键词： 程序设计课程 本科教学 计算机学科 实践教学

作者: 杨祥茂 李自力 黄涛 李朔枫

作者单位: 西南财经大学经济信息工程学院,成都 610074

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届大学计算机课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 187-190

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）