大学计算机基础课程体系构建要素分析

摘要：

本文阐述新形势下大学计算机基础课程改革的意义,并从目标定位、知识结构、课程结构、教学模式等相关要素对构建大学计算机基础课程体系进行了分析探讨.提出动态构建课程体系结构的思想,使大学计算机基础教育更加适应2l世纪人才培养的需要.

关键词： 大学教育 计算机基础课程 课程体系 教学模式 知识结构

作者: 彭小宁 刘卫国 胡德斌 叶青 胡昌标

作者单位: 怀化学院计算机系,怀化 418008 中南大学信息科学与工程学院,长沙 410006

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届大学计算机课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 280-284

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）