只有引入创新意识与创新思维,教学才能永保活力

摘要：

本文主要介绍了如何尝试将创新意识与创新思维融入到编译原理的教学中,对课堂教学和实验教学进行了更加合理和创造性的设计,以达到培养学生应用所学知识解决实际问题的能力,树立学生的团队合作精神,锻炼学生的逻辑思维能力和创新思维能力,特别要发挥学生在学习中的主角作用的目的.

关键词： 创新意识 创新思维 编译原理课程 高等院校

作者: 辛明影 张岩 张建国

作者单位: 哈尔滨工业大学计算机学院,哈尔滨 150006

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届大学计算机课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 569-571

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）