论计算机科学技术史的独特教育价值

摘要：

目前计算机教学一直注重计算机基础理论和工程化工具的训练,而或多或少忽视了培养学生对计算机科学技术作为一门科学的思想体系、文化内涵和美学价值的认识.本文旨在探讨它的教育功能是如何体现的.宣传科学家,也就是宣传科学、科学思想和科学精神,此对年轻的计算机工作者的成长大有裨益.文中同时介绍了计算机世界两大著名奖项,可以通过追寻成功者的足迹,给人以必要的启迪.

关键词： 计算机教学 计算机科学技术史 图灵奖 IEEE计算机先驱奖

作者: 苏前敏

作者单位: 上海工程技术大学电子电气工程学院,上海 201062

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届大学计算机课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 698-701

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）