会议专题

影响大学生创新能力发挥的教育制度分析——国外大学生教育制度对我国的启示

本文通过与国外一流大学有利于培养创新能力的教育制度的对比,分析影响我国大学生创新能力发挥的教育制度因素,即教学管理制度、考试制度,提出教育制度改革的具体措施。

大学生 创新能力 教育制度 高等教育

方永恒 周恩毅

西安建筑科技大学人文学院,陕西西安,710055

国内会议

2006年高等教育国际论坛

天津

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379-382

2006-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)