会议专题

教育以育人为本与学生个性发展

要坚持教育工作的两个为本(教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体),很有必要对“本”之要义和它对学生成长发展的影响做一些相应的探讨。由于篇幅,本文仅就前一个问题及其与学生个性发展的关系谈一点粗浅的认识。

教育工作 个性化发展 学生成长

熊匡汉

暨南大学高教研究中心

国内会议

2005年高等教育国际论坛

上海

中文

60-63

2005-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)