重审马丁·特罗高等教育大众化理论
本文从特罗教授的自我解释出发重新审视其高等教育大众化理论的内涵与价值,由此对其理论的贡献和局限性进行分析,从而对马丁·特罗高等教育大众化理论重新定位,还大众化理论“真面目”。
高等教育 马丁·特罗 教育大众化
高葵芬
漳州教育学院
国内会议
上海
中文
346-350
2005-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等教育 马丁·特罗 教育大众化
高葵芬
漳州教育学院
国内会议
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346-350
2005-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)