会议专题

五年制幼儿教育专业课程设置论证报告

本文介绍了五年制幼儿教育专业课程设置的依据、培养目标与培养规格、五年制幼儿教育专业的课程设置及说明、各类课程的教学要求以及实行职业资格证书准入制度等问题。

五年制幼儿教育 课程设置 培养目标

周慕俊 李(韦华) 高铁 王宝成

长春幼儿师范学校

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全国城市职教教研协作会第十四届年会

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2005-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)