生态自组织原理与地方高校适应性生存
“生态自组织”是生态学思想与自组织理论整合所形成的概念。它表达了生态意义上的整体性和系统演化的动力学特征。地方高校作为一个复杂的适应性系统，它所面临的根本问题是生存与发展，这是一个系统自身与所处环境之间相互调整、相互适应和相互牛成的过程。教育系统的进化和发展，与自然界所有进化现象的一般规律之间存在着异质同构基础，因为教育系统本身就是自然界进化的结果。本文将从地方高校系统与外环境的交流互动、系统自身的资源整合、系统的可持续性发展等方面对这一问题进行探讨。
生态自组织 地方高校 教育系统 高等教育
倪胜利
西南师范大学教育科学学院
国内会议
珠海
中文
92-97
2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）