经验与模式：研究型大学本科教育教学

摘要：

研究型大学的本科教育教学的地位及如何发展的问题，是我国每一所研究型大学或以研究型大学为目标的高校必须首先考虑的问题。无论是在国内高教界的大环境下还是在学校自身的客观要求下，研究这个课题，既具有理论的空间，又具有实践的意义。本文借鉴国内外是先进经验，就研究型大学本科教育教学理念、教学模式与支撑体系进行介绍。

关键词： 研究型大学 本科教育 高等教育 教学模式 教学理念

作者: 丁三青 张阳 周红

作者单位: 中国矿业大学高教所

会议类型: 国内会议

会议名称: 2004年高等教育国际论坛

会议地点: 珠海

会议语种:中文

页码: 280-284

在线出版日期: 2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）