面向“问题-应用-工程”机械类专业课程教学

摘要：

专业课教学是本科教学质量保证体系中的关键之一，在创新性教育教学的背景下，提出面向“问题-应用-工程”的教学模式，分析了面向问题、应用和工程的专业课程教学对学生能力培养的作用和实施策略.

关键词： 本科教学 机械类专业 专业课教学 教学模式

作者: 万丽荣 曾庆良 王成龙 王亮

作者单位: 山东科技大学机械电子工程学院 济南 206510

会议类型: 国内会议

会议名称: 纪念全国机械设计教学研究会成立二十周年暨第十一届全国机械设计教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 321-324

在线出版日期: 2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）