“工程图学”课程建设的体会与实践
应用性大学的教学计划及人才的培养目标对课程提出了新的要求。本文就“工程图学”的课程体系、教学内容、教学方法及考核方法提出了自己在从事教学和课程建设过程中的观点和体会,同时还介绍了作者所在学校“工程图学”课程建设过程中的做法.
应用性大学 工程图学课程 教学方法 课程体系 考核方法
孙建东
北京联合大学机电学院 北京 102200
国内会议
纪念全国机械设计教学研究会成立二十周年暨第十一届全国机械设计教学研讨会
武汉
中文
373-375
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)