“化学教学论实验研究”课的绿色化学教育和范例

摘要：

实验绿色化是“化学教学论实验研究”课程绿色化的核心，绿色化学教育的内容是12条原则、原子经济、5“R”原则、微型实验、掌上实验技术。绿色实验设计和探究才能使课程绿色化，才能创新实验教学范例，使师范研究生受到绿色化学教育。

关键词： 实验教学 《化学教学论实验研究》 研究生教育

作者: 范志鹏

作者单位: 忻州师范学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 115-118

在线出版日期: 2009-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）