应用化学专业化学信息学课程教学内容的整合与更新

摘要：

化学信息学课程是应用化学专业的一门必修课。作为新型的边缘交叉学科，其定义、内容体系等尚无完全确定。针对工科院校应用化学专业对实验方案设计与数据处理、化学化工信息资源的检索利用、化学信号处理的实际需要，整合试验设计、化学化工文献检索利用、化学计量学方法等内容，确定了该校应用化学专业化学信息学课程的教学内容。教学实践证明，这些内容适应了普通工科院校应用化学专业研究生对该课程的需要。

关键词： 化学信息学课程 研究生教育 教学内容 教学实践 应用化学专业

作者: 王国庆 孙晓丽 孙雨安

作者单位: 郑州轻工业学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 177-179

在线出版日期: 2009-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）