优化硕士研究生课程体系,适应研究生个性发展
随着硕士研究生招生数量的增加和社会发展对高层次人才培养的要求,改革硕士研究生培养模式、提高硕士研究生培养质量具有重要意义。本文结合该校化学学科硕士研究生课程体系改革方案,分析了优化硕士研究生课程体系的内容和重要性。
硕士研究生 课程体系 人才培养
许林 仇永清 张鹏
东北师范大学
国内会议
首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛
上海
中文
194-195
2009-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)