加强化学类研究生实践能力培养与实践课程管理的思考
研究生实践能力的高低将决定其科技创新水平的高低,而实践能力培养是化学类研究生教育的重要内容。本文分析了当前研究生实践能力培养中存在的一些问题,并从完善培养方案、加强实践课程建设与管理、改革实验室管理机制等方面探讨了提高研究生实践能力的途径。
研究生教育 实践能力 教学管理 实践课程 化学专业
钟国清 蒋琪英
西南科技大学
国内会议
首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛
上海
中文
218-220
2009-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)