工科院校《马克思主义政治经济学原理》课教学改革探索

摘要：

本文对工科院校《马克思主义政治经济学原理》课教学改革问题进行了探讨。要在工科院校上好《马克思主义政治经济学原理》这门课程，必须正确处理好传统性经济理论和迅速变化的时代性内容的关系，不断改进教学和考核方法，改善教学效果，提高教学质量。《马克思主义政治经济学原理》是我国高校具有特殊地位的“两课”教育的重要组成部分，是高校对大学生进行马克思主义理论教育的重要阵地之一。但根据了解，这一课程的教学效果并不尽如人意，在工科院校，学生普遍存在重视专业课，对政治经济学原理课程轻视的现象。因此，应该在教学中充分体现与时俱进的时代精神，加强对《马克思主义政治经济学原理》课程的教学改革创新，努力提高马克思主义理论课的教学效果。在有限的课时内，要求工科大学生掌握马克思主义政治经济学的基本原理，就必须积极探索新的教学方法。为了提高教学效果，必须进行考试方法的改革。

关键词： 高等教育 工科院校 政治课程 教学改革

作者: 马萍 周笑梅

作者单位: 沈阳化工学院社科部 110142

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届沈阳科学学术年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 350-353

在线出版日期: 2006-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）