计算机基础之分层教学法

摘要：

信息技术的普及和信息技术课程的开设给高校计算机基础教学的内容和方法提出了新的挑战.计算机基础课程具有较强的实践性.为解决目前存在的教学内容重复、教学方法枯燥乏味等困境,本文尝试把分层教学引入该课程,通过多层次的任务驱动、探究式学习和协作学习等教学方法来营造学生自主学习的学习环境,提高计算机基础知识的应用能力.

关键词： 高等院校 计算机基础教学 分层教学

作者: 覃伟

作者单位: 浙江科技学院 信息与电子工程学院 教育技术学系,杭州 310023

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 124-127

在线出版日期: 2006-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）