计算机基础教学改革的探索
”计算机应用基础”是大学生入学后的第一门计算机课程,对于提高信息时代大学生的计算机运用能力具有十分重要的启蒙和奠基作用.必需组织强有力的、稳定的师资队伍;以目标驱动激发学生的学习热情,以应用和项目驱动提高学生的学习兴趣;必须与时俱进,不断改进教学方法,创新教学手段;加强实践环节和因材施教实施分级教学.
计算机基础教学 教学改革 分级教学
顾浩 李政
上海金融学院信息管理系,上海 201209
国内会议
长春
中文
149-153
2006-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)