会议专题

计算机基础课程教学方法探讨

掌握计算机基本知识和具备计算机应用能力,是数字信息化社会对大学生提出的要求.高校计算机基础教育的教学方法必须不断改革,才能适应计算机技术的迅速发展.本文针对大学计算机基础教学面临的问题,探讨通过案例引导、任务实验等教学方法,促进学生自主学习,推动计算机基础教育.

高等院校 案例引导教学 任务实验 自主学习 计算机基础课程

肖枫

长江大学计算机科学院,荆州 434100

国内会议

全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会

长春

中文

220-223

2006-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)