会议专题

浅析21世纪前后“软件工程”课程教学模式

“软件工程”课程一直是计算机学科一门基础而又重要的课程.软件工程学科至今已发展了三十多年,在其不断前进的同时,高教计算机“软件工程”课程的教学模式也在随着社会、经济、教育的发展而不停地改变着.本文对21世纪前后大约十年国内的“软件工程”教学模式进行了深入的研究,分析了两个时间段内的教学思想、方法、内容等特点,提出了自己对于该门课程教学模式的理解及看法.

高等院校 计算机专业教育 软件工程课程 教学模式

戴莉萍 曹中华 吴福英 李萍

江西师范大学软件学院,南昌 330022

国内会议

全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会

长春

中文

279-281

2006-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)