谈计算机基础教学的现状与改革
在面向21世纪的课程体系与教学内容的改革实践中,计算机基础教学改革是其中必不可少的重要环节.本文涉及了计算机基础教学的现状,提出了三大矛盾,即学生入学时计算机技能水平参差不起与统一教学之问的矛盾、学生兴趣爱好与单一课程安捧之问的矛盾、计算机知识的飞速发展和教学滞后之问的矛盾.并从这些矛盾入手,提出计算机基础教学的改革新思路、新方法.并在平时的教学实践中得到了不错的效果.
高等院校 计算机基础教育 教学改革 课程体系
韩洪梅 苏静 周中原 孙悦
军事交通学院基础部计算机教研室,天津 300161 天津科技大学计算机系,天津 300222
国内会议
长春
中文
331-334
2006-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）